何をみている？
身長や体重は、今の数字だけでなく、これまでの成長の変化を見るための情報になります。
結果を見るときは
「平均より上・下」だけで良い・悪いを決めるものではありません。成長のしかたは一人ひとり違います。
SCHOOL HEALTH CHECK
学校健診って、
何をみているの？
毎年受けている学校の健康診断。「この検査、何を調べているんだろう？」「結果のお知らせをもらったけど、どういう意味？」。気になったところから見てみよう。
学校健診は、体や成長の様子を確認して、必要なときに詳しく調べるきっかけにもなります。
気になる検査を選ぶ
カードをタップすると、簡単な説明が開きます。
何をみている？
「C」の形の輪の切れ目などを見て、どのくらい見えているかを確認します。
お知らせをもらったら
学校の検査だけでは、見えにくい理由までは分かりません。必要に応じて眼科で詳しく確認します。
何をみている？
決められた大きさ・高さの音が聞こえるかを確認します。
聞こえにくさがあったら
学校でのお知らせをきっかけに、耳鼻咽喉科などで詳しく確認することがあります。
何をみている？
むし歯や歯ぐき、歯並び・かみ合わせなど、歯と口の状態を確認します。
お知らせをもらったら
必要に応じて歯科で詳しく確認します。学校健診は、そのきっかけになります。
何をみている？
学校医が、心臓や呼吸の様子、皮膚、背骨や胸、手足の状態などを確認します。
聴診器は何をしている？
胸などに聴診器を当てて、心臓や呼吸の音を確認します。
何をみている？
尿に蛋白や糖、血液などが出ていないかを調べ、体の変化を見つける手がかりにします。
再検査になったら
再検査になっただけで病気が決まったわけではありません。もう少し詳しく確認するために再度調べることがあります。
📄 「もう一度調べましょう」と言われたら？
結果のお知らせをもらっても、それだけで病気が決まったという意味ではありません。「もう少し詳しく確認したほうがよさそう」というときに、お知らせをもらうことがあります。
👀 視力のことを、もう少し知る
学校の視力検査では、見え方をA〜Dで表すことがあります。
A1.0以上
B0.7以上
1.0未満
1.0未満
C0.3以上
0.7未満
0.7未満
D0.3未満
「眼科でみてもらいましょう」と言われたら
学校の視力検査だけでは、見えにくくなっている理由までは分かりません。眼科では視力や目の状態などを詳しく確認できます。
目のために、普段の生活で意識できること
📱 画面や本を近づけすぎない
🌳 外で過ごす時間をつくる
👀 近くを見続けず、ときどき目を休める
💡 明るさや姿勢にも気をつける
生活を工夫していても近視になることはあります。見えにくさを感じたり、学校からお知らせをもらったりしたときは、詳しく確認することができます。
🦷 歯・口
学校の歯科健診では、むし歯だけを調べているわけではありません。
結果の記号を読んでみよう
C詳しい確認・治療へ
CO要観察歯
GO歯ぐきを観察
歯列・咬合歯並び・かみ合わせ
記号や数字は「成績」ではありません。
何を調べている？
むし歯だけでなく、歯ぐき、歯並び・かみ合わせ、顎や口の中の状態などを確認します。
結果をどう見る？
Cは歯科医療機関で詳しく確認する歯、COは要観察歯、GOは歯ぐきを観察していく判定です。記号や数字は成績ではありません。
次にどうする？
歯科受診のお知らせがあれば、結果用紙を持って相談しましょう。COやGOはCと同じ意味ではなく、学校からの案内や口の状態によって対応が異なります。
どこに相談する？
かかりつけ歯科医がいれば、まず結果用紙を見せて相談できます。いない場合は歯科医療機関へ。受診が必要か迷うときは、学校歯科医や養護教諭にも確認できます。
「健診でちょっと不安なことがある」
学校健診では、プライバシーや気持ちへの配慮も大切にされています。健診の受け方について気になることや不安なことがあれば、事前に先生や養護の先生などに話すこともできます。